目前,越来越多的led灯具已取代传统照明灯具,并运用在照明展示、广告照明、水底照明、建筑照明、路灯和其他应用领域。
我国政府已将“节能减排”作为国策。随着国家“节能减排”工程深入开展,“绿色照明工程”已被列为我国重点推广项目和节能产业跨世纪战略。中国照明行业已经步入了产业升级的分水岭。在呼吁照明节能减排的大背景下,高效节能的产品是一个产业升级的焦点,被称作是“照明领域新革命的开始”,集环保、长寿命、高效节能、高显色性、无频闪、无紫外线、不招蚊虫、瞬时启动、宽电压工作范围、大宽度工作温度范围等诸多优势于一身。其能环保的优点更是节能照明产品中的领头羊。如果我国每年有10%的传统光源被led 代替,可节电90 亿度,相当于减排二氧化碳864万吨。目前,led 照明产品也已渗透到社会生活各个领域。下面以几种比较常用的灯具,与具来做个比较,将led灯具的优势量化表示出来。
led灯具优势对比量化表(商用电:1.2元/千瓦时)
由上表很容易看出,led灯是白炽灯1/10的功耗。而对于目前使用量比较大的节能灯或日光灯管,节能效率也在50%以上,并且完全避免了节能灯或日光灯管中的有害致命物质——汞。一支36w日光灯管破碎将可能造成周围空气中的汞蒸汽含量超过国家标准2000倍以上;并且一些报废灯具处理不当,内含的汞渗入地下,每毫克汞可污染上百吨的水,这无疑又是对生态环境的一个巨大伤害。led灯不但可以面对日益严重的能源危机,也是为生态环境的净化提供一种重要的途径。因此,在节能改造中的潜力是巨大的。
误区一 暖色照明有利学习
与普遍认识不同,暖色调的光源因其色温较低,并不利于学生阅读或书写。5000k和6500k的高色温(冷色光源)更受学生欢迎,较适于阅读、书写等要求较高的视觉作业。在满足现行教室标准的规定照度情况下,相对于低色温,高色温更有利于延缓中小学生的视觉疲劳、提高学习效率,这与国外相关研究结果是相吻合的,与中小学普通教室使用多为高色温的荧光灯的现状也是一致的。
另外,在照度水平大于500lx的环境下视觉作业的效率较高,视觉感受较好,更利于学生阅读书写。因此,专家建议家长在设置家庭用光环境时,应当注意选用高色温光源(冷色光源)的学习台灯,而非暖色光源的。
误区二 突出台面无背景光
通常我们都注重将照明集中于工作台面,而忽视环境光照的设置。通过实验研究发现,对于使用台灯进行重点照明的学习环境,环境照明应当充分的考虑,不宜过暗。在设置中小学生的家庭用光环境时,仅仅开启台灯无环境照明的设计是不科学的,这样更容易导致视觉疲劳的加剧,从而影响其视力健康。特别是在进行涉及到眼球来回移动的视觉作业时,例如抄写、使用电脑需要在屏幕与键盘间移动,环境一定不能太暗。否则,眼睛需要频繁调节以适应明暗变化,这样会带来眼睛的不舒适和工作效率的下降,长时间后会加剧视觉疲劳。另外,专家建议看电视或玩电脑也同样需要一定的背景光,不要在全暗的环境下。
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